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情懷家國創新必可遠行

2019/06/07 来源:浙江信息港

导读

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  3月3日,全国政协委员、西湖大学校长施一公表示,虽然国内的科技已经取得了进步,但在基础研究领域还不能满足经济发展的要求,核心的技术是买不来的,未来需要培养更多的创新型人才,所以,西湖大学的目标是培养拔尖创新人才。他坦言:十个诺贝尔奖也换不来一个西湖大学。

  并不是說,施一公不稀罕諾貝爾獎。正如他本人所說, 如果我早一點得到諾貝爾獎,會對大學創辦創造一個非常好的輿論環境,會讓西湖大學得到社會更多的支持和理解。 但是諾貝爾獎僅是人類社會發展到一定階段,為了鼓勵人們更有效地認識世界、改造世界而設的一種激勵機制,我們應當大力爭取。但也應該看到,獲獎不是人類認識世界、創造世界的終極目的。教育的終極目的是更廣泛地讓更多的國人受到良好而且高尚的教育,當他們學有所成時,心中裝的應是對國家和民族復興的執著,對科學的敬畏、專注和進取,對人類的博愛之心。這就是施一公教授所說的西湖大學教學的首要目標:培養感。

  而更现实的意义在于,只有在基础领域奋发图强,才会让我们的民族创新产业更上层楼,因为核心技术是靠钱买不来的。当有着基础研究领域的扎实为底气,诺奖自然会喷薄而出让我们摘取。所以,大学狠抓基础研究领域是面的铺开,诺奖是点的突破,二者兼顾才能并取。

  所以,今天人们为什么更加赞同施一公先生所言办西湖大学的初衷:西湖大学培养的一定是有社会感,第二才是拔尖创新人才。原因就在这。先哲早已有言:大学之大,不在大楼之大,而在大师之大。创建西湖大学,开创了社会力量主办、政府支持的民办研究型大学先河,为推动中国教育深化改革,培养各领域人才做了榜样。它是中国高等教育的模式创新,同时为培育高精尖前沿学科领域人才搭建了平台。

  中国科技要世界,需要将来有许许多多的施一公去领军时代,也要有许许多多的西湖大学去做基础面的探索、突破与创新,以实干精神践行为公之道。钱学森有个世纪之问一直在困扰着学人:中国为什么不能培养世界人才?我希望:有一天,我们的西湖大学能破解这个世纪之问!

  心不为己,方可远行。人们期待:国之精英办学,必出创新奇才。因为施教授此番的铿锵之语,彰显了科学精英们赤子般的家国情怀。

  项向荣

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